芝浦工業大学の持つ工学に関する「知」を、キャンパスが立地する江東区・港区・埼玉県（さいたま市）を中心とした「地」に広く役立てるべく、これまで培ってきた研究活動をベースに、「まちづくり」および「ものづくり」の観点から7つのプロジェクトを立ち上げる。それぞれのプロジェクトにおいて、地域の抱える課題を抽出・分析し、その解決を図るプロセスをPBL（Project Based Learning）として教育課程に組み込む。PBLを通じて生まれた成果については、「まちづくり」においてはシンポジウムや成果報告会、「ものづくり」においては製品化・事業化という形で地域に還元することを目的とする。また、同時に地域の若年者・高齢者を対象とした地域連携・生涯教育の充実も図る。以上のように、教育・研究・社会貢献（イノベーション）を三位一体で推進することで、同時に大学の教学理念である「社会に学び社会に貢献する実践型技術者の育成」の達成を図る。
芝浦工業大学の持つ工学に関する「知」を、キャンパスが立地する江東区・港区・埼玉県（さいたま市）を中心とした「地」に広く役立てるべく、これまで培ってきた研究活動をベースに、「まちづくり」および「ものづくり」の観点から7つのプロジェクトを立ち上げる。それぞれのプロジェクトにおいて、地域の抱える課題を抽出・分析し、その解決を図るプロセスをPBL（Project Based Learning）として教育課程に組み込む。PBLを通じて生まれた成果については、「まちづくり」においてはシンポジウムや成果報告会、「ものづくり」においては製品化・事業化という形で地域に還元することを目的とする。また、同時に地域の若年者・高齢者を対象とした地域連携・生涯教育の充実も図る。以上のように、教育・研究・社会貢献（イノベーション）を三位一体で推進することで、同時に大学の教学理念である「社会に学び社会に貢献する実践型技術者の育成」の達成を図る。芝浦工業大学の持つ工学に関する「知」を、キャンパスが立地する江東区・港区・埼玉県（さいたま市）を中心とした「地」に広く役立てるべく、これまで培ってきた研究活動をベースに、「まちづくり」および「ものづくり」の観点から7つのプロジェクトを立ち上げる。それぞれのプロジェクトにおいて、地域の抱える課題を抽出・分析し、その解決を図るプロセスをPBL（Project Based Learning）として教育課程に組み込む。PBLを通じて生まれた成果については、「まちづくり」においてはシンポジウムや成果報告会、「ものづくり」においては製品化・事業化という形で地域に還元することを目的とする。また、同時に地域の若年者・高齢者を対象とした地域連携・生涯教育の充実も図る。以上のように、教育・研究・社会貢献（イノベーション）を三位一体で推進することで、同時に大学の教学理念である「社会に学び社会に貢献する実践型技術者の育成」の達成を図る。芝浦工業大学の持つ工学に関する「知」を、キャンパスが立地する江東区・港区・埼玉県（さいたま市）を中心とした「地」に広く役立てるべく、これまで培ってきた研究活動をベースに、「まちづくり」および「ものづくり」の観点から7つのプロジェクトを立ち上げる。それぞれのプロジェクトにおいて、地域の抱える課題を抽出・分析し、その解決を図るプロセスをPBL（Project Based Learning）として教育課程に組み込む。PBLを通じて生まれた成果については、「まちづくり」においてはシンポジウムや成果報告会、「ものづくり」においては製品化・事業化という形で地域に還元することを目的とする。また、同時に地域の若年者・高齢者を対象とした地域連携・生涯教育の充実も図る。以上のように、教育・研究・社会貢献（イノベーション）を三位一体で推進することで、同時に大学の教学理念である「社会に学び社会に貢献する実践型技術者の育成」の達成を図る。芝浦工業大学の持つ工学に関する「知」を、キャンパスが立地する江東区・港区・埼玉県（さいたま市）を中心とした「地」に広く役立てるべく、これまで培ってきた研究活動をベースに、「まちづくり」および「ものづくり」の観点から7つのプロジェクトを立ち上げる。それぞれのプロジェクトにおいて、地域の抱える課題を抽出・分析し、その解決を図るプロセスをPBL（Project Based Learning）として教育課程に組み込む。PBLを通じて生まれた成果については、「まちづくり」においてはシンポジウムや成果報告会、「ものづくり」においては製品化・事業化という形で地域に還元することを目的とする。また、同時に地域の若年者・高齢者を対象とした地域連携・生涯教育の充実も図る。以上のように、教育・研究・社会貢献（イノベーション）を三位一体で推進することで、同時に大学の教学理念である「社会に学び社会に貢献する実践型技術者の育成」の達成を図る。
