APコース（先進的プロジェクトデザインコース）

社会が抱えるさまざまな問題を建築を通じて解決する

実社会の身近な諸問題の解決から、環境問題や国際貢献まで、建築を通して社会に貢献できる人材を育成します。実践的なプロジェクト型教育（ＰＢＬ）を重視するほか、海外連携大学との交換授業を中心とした交流経験により国際的な感性を身につけます。コミュニケーション能力を向上させ対話型の授業も特徴の一つです。

学びのキーワード

４年間の流れ

１年次　学科共通の基礎科目を学ぶ

【カリキュラム】
建築デザイン基礎１・2／建築デザイン入門／居住空間史／力学の基礎／ ◦建築スタジオ演習1／建築の形態と空間／デザイン史／建築ものづくり／建築環境工学1／構造力学・演習／◦国内プロジェクト1〜4／国際プロジェクトA・B など

２年次　めざす方向別の履修モデルに沿って学ぶ

【カリキュラム】
◦建築スタジオ演習2・3／CAD・CG演習／住生活論／都市地域計画／建築環境工学2／材料力学・演習／建築構造計画／構造材料／色彩・素材論／建築環境心理学／日本建築史／BIM演習1／建築設備／建築構造解析・演習／仕上げ材料／◦国内プロジェクト1〜4／ 国際プロジェクトA・B／海外建築研修／◦プロジェクト研究1・2 など

３年次　デザイン演習を中心に、さらなる専門知識の修得をめざす

【カリキュラム】
◦建築スタジオ演習4／ ◦空間情報デザイン演習／BIM演習2／空調システム計画／鉄筋コンクリート造の設計1／建築環境実験／◦空間保全再生計画／GIS演習／建築音響計画／給排水システム計画／基礎構造／マトリックス構造解析／建築防災／◦韓国建築実習A・B／◦フランス建築実習A・B／◦イタリア建築実習A・B／◦ロシア建築実習A・B／建築英語／国際プロジェクトA・B／インターンシップ1／維持保全・改修／◦国内プロジェクト1・3／◦プロジェクト研究3 など

４年次　研究室に所属して卒業研究を行う

【カリキュラム】
卒業研究／国際プロジェクトA・B／インターンシップ1・2／建築家職能論など

◦：コース専用科目
無印：学科共通科目

授業紹介

在学生の声

研究テーマ例

建築デザイン研究室：谷口 大造 教授

建築デザイン研究室は、社会の諸問題を解決するための建築のデザイン手法を研究しています。建築デザインのためのアプローチの方法を各自が試行錯誤し解決するために、次の「3つの対話」を大切にしています。「1. 他人との対話」「2. 環境との対話」「3.自分との対話」。この3つを修得するためには大学での授業も大切ですが、国内外の建築や都市などのフィールドワークを重視しています。

海外との活動事例

空間デザイン研究室 × インドネシア／バンドン工科大学

全学年を対象にベトナムにてライントレースロボットの製作及び競技会を実施しています。参加学生は現地の学生とともに簡単なマイコンで動作するロボットを製作し、センサやアクチュエータを駆使して競技会に臨みます。課題をクリアしたときの喜びは他に代えがたいものであり、現地学生とともに喜びを分かち合っています。