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机械类机械类
学习制造业基础的学科大类。我们的使命是理解物质的特性,乃至理解物理现象及其原理,创造出有益于我们生活的制品。为了培养广阔的视野,以制造业为轴心,不断推进与各个学科大类间的合作。
机械类科系
就业方向示例
运输机械制造 精密机械制造 能源开发
生命类生命类
贡献于医疗行业发展的学科大类。如今,少子高龄化加剧,该学科应用领域除了用于治疗和检查的器械和医药品之外,还扩展至康复器械和健身器械、特定保健食品、抗衰老产品的开发等。
生命类科系
就业方向示例
新一代创新药 医疗·福祉器械制造 食品开发
物质·化学类物质·化学类
通过发展与所有产品相关的材料技术,为社会带来巨大变革。学习后从事的领域为化学行业和材料产业。同时,在“解决环境问题”,制造节能省资源的新材料方面也备受期待。
物质·化学类科系
就业方向示例
新材料开发 节能技术开发 有色金属制造
电气电子信息类电气电子信息类
连接电气、电子设备行业与信息通信行业的学科大类。例如,在家电和AV设备的开发方面不仅要追求便利性,还要致力于节能的课题。同时,还开发和研究支持ICT的软件、网络、通信器械和设备。
电气电子信息类科系
就业方向示例
人工智能开发 电子设备制造 网络应用管理
数理科学类数理科学类
数学和应用数学的学科大类。与经济学等也有关联,需要具备广泛领域的知识。就业方向为开发保险商品的“精算师”、开发高级算法的“软件开发”、“数学教师”等。
数理科学类科系
就业方向示例
新一代密码配置 解析工程师 控制设计
建设类建设类
以建设产业为主的相关学科大类。“土木”方向学习铁路、公路、河流等的规划、设计、施工、管理。“环境”方向从自然保护和防灾角度出发,以广阔的视野学习建设、城市和环境相关知识;“建筑”方向学习设计办公室、住宅等各类建筑和空间。
建设类科系
就业方向示例
灾害功能强化 结构设计 城市环境规划
设计类设计类
我们的使命是将生活用品和工业产品的功能与设计性相结合,创造出更便于使用、更美观的产品。发展空间广阔,例如计算机、机器人的设计等,开发、生产、销售产品的企业,以及从事信息处理的企业的设计企划部门等。
设计类科系
就业方向示例
产品设计 软件开发 媒体策划
数据
4
个学院
21
个科系(课程、类)
270
个研究室
工学院
培养富有创造性的人才
工学院注重塑造坚实的基础学力,并在此基础之上学习工学,为培养能为社会做贡献、富有创造性的优秀人才,并进一步使其掌握广泛的能力,开展基于国际视野的技术人员培育项目,对于满足毕业条件的学生授予学位。

*整个4年间全英文授课的特别课程。

系统理工学院
以整合能力与创造思维开拓新时代
系统理工学院不仅学习理工学的基础知识和广泛专业领域的知识,还学习横跨学科体系,将系统工学关联在一起的方法:即掌握追求综合解决方案的“系统思维”、创造目标达成功能的“系统方法”,以及将解决问题的人、知识和技术进行整合的“系统管理”。培养为地区和人类社会的发展做贡献的高度伦理观,对于满足毕业条件的学生授予学位。另外,还开设用英语学习专业领域知识的“国际课程”。
设计工学院
传承历史并创造新的知识
设计工学院学习社会所需要的“构建理想未来(追求)的设计科学技术”,以工学知识和技术为基础,增进人类的感性与社会之间的和谐融洽性,培养创造性的产品制造能力,即实现整个产品制造过程所需的1)认知能力、2)构思能力、3)计划能力、4)创新、设计能力,对于满足毕业条件的学生授予学位。
建筑学院
继承芝浦建筑90年的历史与传统
建筑学院培养具有涵盖自然科学和人文社会科学的跨学科视野、通过创造丰富的建筑和城市空间为社会做贡献的能力、以及适应多种价值观共存的21世纪世界的能力,对于满足毕业条件的学生授予学位。